La valutazione ha per oggetto il processo formativo e i risultati di apprendimento delle alunne e degli alunni, delle studentesse e degli studenti delle istituzioni scolastiche del sistema nazionale di istruzione e formazione, ha finalità formativa ed educativa e concorre al miglioramento degli apprendimenti e al successo formativo degli stessi, documenta lo sviluppo dell'identità personale e promuove la autovalutazione di ciascuno in relazione alle acquisizioni di conoscenze, abilità e competenze.

(Art. 1 D.lgs. 62/2017)

REGOLAMENTO DI VALUTAZIONE (in aggiornamento)

Valutazione del comportamento

Rilevazione dei progressi

D.LGS 62/2017 NORME IN MATERIA DI VALUTAZIONE E CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE NEL PRIMO CICLO ED ESAMI DI STATO

DM 741/2017 ESAME DI STATO DEL I CICLO DI ISTRUZIONE

DM 742/2017 CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE